La Jornada de los Escolares

El Consejo Escolar de Navarra ha hecho público el estudio sobre la Jornada de los Escolares realizado en 2009

La comunidad educativa, representada en el Consejo Escolar de Navarra/ Junta Superior de Educación, ha considerado en varias ocasiones la importancia de las cuestiones relacionadas con la organización del tiempo dedicado a la formación del alumnado. Horarios, calendarios, periodos lectivos, extraescolares o jornada escolar, son temas que a menudo surgen en nuestros dictámenes y suscitan siempre un intenso debate, reflejo de la preocupación social por este asunto y de la diversidad de opiniones e intereses existentes al respecto. El marco del debate suele  ordenarse en torno a tres ejes: la organización de la jornada escolar, la conciliación de la vida familiar y laboral y los agentes educativos. 

El Consejo Escolar de Navarra se propuso abordar este complejo tema mediante el estudio de los datos y opiniones disponibles, constatando que mientras las últimas eran abundantes, los primeros eran muy escasos. Poco se sabe, en términos de datos objetivos,  sobre cómo y en qué ocupan el tiempo los escolares de hoy y difícilmente podrían plantearse cambios de mejora sobre una realidad poco conocida. Era necesario, por tanto,  disponer de datos objetivos sobre la ocupación y organización del tiempo de los escolares; tomar conciencia del grado de ocupación y el tipo de actividades que desarrollan, analizar las variables que influyen en ello y, de esta forma poder fundamentar las decisiones que las instituciones educativas, centros y familias deben tomar.

Este es el objeto del presente estudio.

Gracias a los centros, profesores/as y alumnos/as que han participado en las encuestas, por su generosa colaboración.